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【管綜數(shù)學(xué)】條件充分性判斷必殺技!考前必看!

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泰祺教育 2022年12月20日 70

 

 

管綜數(shù)學(xué)角
 

“管綜數(shù)學(xué)角”是泰祺教育打造的精品學(xué)科欄目之一,專注于管理類綜合能力的數(shù)學(xué)科目。通過定期發(fā)布管綜數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)攻略、備考規(guī)劃、難點(diǎn)突破、解題技巧等干貨分享,旨在幫助同學(xué)們掌握學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)興趣,為數(shù)學(xué)備考助一臂之力!

 

本文作者:秦曉剛老師
泰祺教育數(shù)學(xué)教研組副組長

 

 

 

眾所周知,條件充分性判斷題是很難的題型,又是性價(jià)比很高的題型。管綜數(shù)學(xué)中10道題目30分,40%的占比,也可見它的重要性。但是從平時(shí)的練習(xí)和測試來看,由不完全統(tǒng)計(jì),這個(gè)類型的題目得分率是最低的,錯(cuò)誤率如此之高,并不是因?yàn)橹R點(diǎn)掌握不好,而是在處理這種題型的時(shí)候思路不對,導(dǎo)致了錯(cuò)誤。

 

下面就條件充分性判斷的題型特征,做題方法,題型歸類給大家做個(gè)介紹,幫助大家梳理清楚解題脈絡(luò),提升正確率。

 

大前提

 

 

A.條件(1)充分,但條件(2)不充分

B.條件(2)充分,但條件(1)不充分

C.條件(1)和(2)單獨(dú)都不充分,但條件(1)和(2)聯(lián)合充分

D.條件(1)充分,條件(2)也充分

E.條件(1)和(2)單獨(dú)都不充分,條件(1)和(2)聯(lián)合也不充分

 

 

題型特征

 

 

已知大條件,則/能/那么/可得結(jié)論。(注:不是每道題都有大條件)

(1)條件一       (2)條件二

問:在大條件的范圍內(nèi),條件(1)和條件(2)是否是結(jié)論的充分條件

 

 

解題方法

 

 

1.自下而上,即由條件代入題干進(jìn)行驗(yàn)證

特點(diǎn):至少運(yùn)算兩次

2.自上而下,先把結(jié)論等價(jià)化簡變形,再比較條件(1)(2)

特點(diǎn):只需運(yùn)算一次

 

 

題型歸類

 

根據(jù)選項(xiàng)的邏輯關(guān)系,結(jié)合歷年真題分析,其中絕大部分題目是比較容易能區(qū)分出可能選項(xiàng)的,然后結(jié)合基礎(chǔ)概念和公式,可以做出判斷選擇。比如兩個(gè)條件具備:互斥關(guān)系或者不相關(guān),包含關(guān)系,等價(jià)關(guān)系,互補(bǔ)關(guān)系等。那么我們可以結(jié)合舉反例,結(jié)論等綜合推理得出結(jié)果。(文末附有參考答案)

 

 
 
01

兩條件互斥或不相關(guān)(占近一半)

 

備選:ABD

 

解決這個(gè)類型時(shí),如果否定了條件(1),那么可以直接選B;如果否定了條件(2),那么可以直接選A。注意,這里可以直接選的前提是兩個(gè)條件不能聯(lián)合,在實(shí)際做題過程中,往往需要我們再次驗(yàn)證兩個(gè)條件是否可以聯(lián)合,這樣才能確認(rèn)最后的選項(xiàng)。

 

如果判斷出條件(1)充分,則必須再確認(rèn)條件(2)是否充分。比如第一題,顯然條件(1)(2)是互斥的關(guān)系,條件(1)成立,則條件(2)不成立,反之亦然。所以可以用特殊值進(jìn)行驗(yàn)證,在條件(1)里取代入驗(yàn)證,發(fā)現(xiàn)成立,則選A;當(dāng)然,你也可以驗(yàn)證條件(2),代入后發(fā)現(xiàn)不成立,仍然是選A。

例題:

 
 
02

兩條件具備包含關(guān)系

 

(條件一條件二)備選:AD

或(條件二條件一)備選BD

 

做這個(gè)類型的題目時(shí),首先得從選項(xiàng)中分析出兩個(gè)條件之間的關(guān)系,然后根據(jù)結(jié)論選擇應(yīng)該做哪個(gè)條件,比如第一題,條件(2)包含了條件(1),那么只需要確定條件(2)是否充分即可,充分,則選D,不充分,則選A。依次類推。

例題:

 
 
03

兩條件具備等價(jià)關(guān)系

 

備選:D

 

這類題型只要能判斷出兩個(gè)條件是等價(jià)的即可,可以不用關(guān)心是否能推出結(jié)論,直接選D走人。比如第一題,,所以條件(1)(2)等價(jià)。

例題:

 
 
04

題干要由兩個(gè)參數(shù)同時(shí)確定,而每個(gè)條件只給一個(gè)參數(shù)

 

備選:C

 

這類題型兩個(gè)條件互補(bǔ),相互提供約束條件,或者稱之為定性定量,一般處理這種題型時(shí),我們往往是否定了條件(1)(2)即可進(jìn)行選擇了,注意我在這里是說先否定了條件(1)(2),而不是發(fā)現(xiàn)可以互補(bǔ),就直接選擇C,這也是我下一個(gè)類型要說明的問題。比如第一題,我們知道分式方程有實(shí)根意味著分母不能等于0,即X±1,而求解方程時(shí)我們可以得到X=?a,所以條件(1)(2)就有了互補(bǔ)的味道,選C順理成章。

例題:

 
 
05

具有迷惑性類型,像C非C

 

這類題型主要問題在于知識點(diǎn)掌握不夠牢固,或者就是急于求成,憑感覺選答案導(dǎo)致,初看具有較強(qiáng)的迷惑性,如果能確定對應(yīng)知識點(diǎn),或者前置條件很清楚,那么這類題目也是比較容易發(fā)現(xiàn)其問題所在。比如第一題,很多同學(xué)選了C,那是因?yàn)橛X得條件(1)(2)都有兩個(gè)未知數(shù),初看以為確定結(jié)論的值,從而導(dǎo)致了錯(cuò)誤的選擇。這個(gè)題目是求最小值,我們知道在代數(shù)部分求最小值涉及二次函數(shù),均值不等式,而條件(1)帶入結(jié)論消元后是關(guān)于x的一元二次函數(shù),開口向上,所以有最小值;條件(2)帶入則為均值不等式形式,乘積一定,和有最小值,所以有最小值,答案選D。

例題:

 

 
 
 

參考答案

 
 
 
 
 
 
 

 

寫在最后,條件充分性判斷題的解題方式和思維方式都有別于問題求解型題目,在做題時(shí)一定要注意辨別,不能把充分條件做成必要條件,同時(shí)注意不能用特值驗(yàn)真,就是舉個(gè)例子發(fā)現(xiàn)充分,就認(rèn)為這個(gè)條件充分,要充分發(fā)揮證偽的優(yōu)勢,利用邏輯關(guān)系選擇答案。

 

希望大家通過以上題型對比,找到一個(gè)適合自己的方式,使得我們的分?jǐn)?shù)更上一層樓,預(yù)祝大家數(shù)學(xué)旗開得勝!金榜題名!

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