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管綜邏輯備考最常見的三個(gè)坑,一定要避免!

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泰祺教育 2022年05月04日 31

邏理葩說

 
 
 

“邏理葩說”是泰祺教育打造的精品學(xué)科欄目之一,專注于管理類聯(lián)考綜合卷的邏輯科目。泰祺邏輯教研組老師們會(huì)定期分享和備考相關(guān)的復(fù)習(xí)規(guī)劃、題型點(diǎn)撥等干貨,也會(huì)不定期地發(fā)送一些其他和邏輯相關(guān)的熱點(diǎn)分析、有趣內(nèi)容。歡迎您有空來聽聽我們“邏理葩說”——講邏輯、講道理的奇葩說。

 

本文作者:王佩老師
泰祺教育邏輯教研組老師
 
在備考初期,大家是否對(duì)于管綜邏輯考試有正確合理的認(rèn)識(shí)呢?其實(shí)在信息發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,考生很容易被一些不合適的資訊帶進(jìn)坑里,從而落入無效努力或者盲目自大的陷阱。
 
因此,我們應(yīng)當(dāng)建立正確的心理預(yù)期,做好合適的規(guī)劃,提前規(guī)避這些備考大坑
 
 
 

不要輕易相信學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說的“考試很簡(jiǎn)單”
 
剛開始備考時(shí),大家會(huì)在網(wǎng)上或其他地方看到一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分享備考經(jīng)驗(yàn),說考試多么地簡(jiǎn)單,自己考試前隨便復(fù)習(xí)一陣子就上岸了。
 
很多人看到這些話就很開心,以為考試對(duì)自己來說也很簡(jiǎn)單,結(jié)果直到考前準(zhǔn)備突擊時(shí),拿出真題一做,發(fā)現(xiàn)“咦,怎么跟學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說的不一樣啊,咋這么難呢?”此時(shí)心態(tài)崩潰,時(shí)間不夠,感覺自己考不上,最終導(dǎo)致棄考。

 

 
 
這倒不是因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐要有意欺騙我們,對(duì)考試難易的評(píng)價(jià),往往是一個(gè)主觀的判斷,對(duì)別人來說簡(jiǎn)單,對(duì)你來說不一定簡(jiǎn)單。此外,類似這種經(jīng)驗(yàn)分享很可能存在“幸存者偏差”,你只看得到“幸存者”卻很難看到那些認(rèn)為考試很難,甚至是沒考上的同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)分享。
 
因此,我們要提前避免落入這種“考試很簡(jiǎn)單”的陷阱。具體來講,最好在做好備考計(jì)劃前,自己做一套真題測(cè)試自己的真實(shí)水平。學(xué)霸們當(dāng)然是存在的,但是問題是自己是不是那種隨便備考一下就能上岸的學(xué)霸。我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的情況,做一個(gè)合理的備考規(guī)劃。

 

系統(tǒng)學(xué)習(xí)規(guī)劃比盲目努力更重要

 

管理類聯(lián)考考試科目分為:管理類聯(lián)考綜合能力、 英語(二)??荚嚂r(shí)間為上下午兩場(chǎng),各三小時(shí),考試時(shí)間很緊湊。特別是上午的管綜,3個(gè)小時(shí)考3個(gè)科目,57道題,時(shí)間非常趕,因此合理地規(guī)劃考試就顯得非常重要。

 

 

邏輯的學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過程,從了解到熟練快速解題需要一定的學(xué)習(xí)積累。邏輯的備考規(guī)劃大致可分為三個(gè)階段:基礎(chǔ)、系統(tǒng)和沖刺階段

 

基礎(chǔ)階段

基礎(chǔ)階段主要是6月前,這個(gè)階段應(yīng)該首先對(duì)管綜邏輯考試和整個(gè)試卷都有一個(gè)清晰的了解,對(duì)于自己的目標(biāo)也有清楚的認(rèn)知。其次,應(yīng)當(dāng)掌握邏輯課程的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),特別是對(duì)于基礎(chǔ)比較差的同學(xué)。

系統(tǒng)階段

在6~9月的系統(tǒng)階段,需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)整體的課程。對(duì)考試的內(nèi)容有一個(gè)系統(tǒng)完整地把握。因此,這個(gè)階段尤為關(guān)鍵。

沖刺階段

從10月至考前是沖刺階段,這個(gè)階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是從知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)過渡到把握真題,再通過幾輪模擬考抓住得分點(diǎn),合理分配做題時(shí)間和做題順序。

 

每個(gè)階段的復(fù)習(xí)都是有重難點(diǎn)的,同學(xué)們可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況,做好規(guī)劃,逐個(gè)擊破,爭(zhēng)取在最終的考試中能夠游刃有余地發(fā)揮。

 

不在于會(huì)做,而在于熟練
 

剛開始做真題時(shí),大家普遍都會(huì)感慨,“老師,時(shí)間完全不夠用啊,綜合卷做不完啊。”這不是個(gè)別現(xiàn)象,大部分考生時(shí)間都不夠用,都是做不完的

 

有的同學(xué)考試時(shí)花了大量時(shí)間在數(shù)學(xué)上,轉(zhuǎn)頭再戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地寫完兩篇作文,抬頭一看掛鐘,發(fā)現(xiàn)時(shí)間只剩下半個(gè)小時(shí)了。這意味著很可能要有15-20道邏輯題沒有時(shí)間細(xì)看,也幾乎意味著要丟30-40分了。

 

為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?
01
題量大,不懂得怎么去放棄,沒分清楚什么題該做,什么題不該做。不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間糾結(jié)于自己其實(shí)不太會(huì)做的題,或者是本身就很麻煩的題目。
02
不熟練??荚嚂r(shí)間的限制正是管理類聯(lián)考的一個(gè)重點(diǎn)。邏輯部分有30道題,要在1小時(shí)左右完成,而閱讀量大概在7、8千字,這也就意味著做一道題的時(shí)間只有約2分鐘,需要在2分鐘內(nèi)閱讀200多字的題目然后再做題、選答案。

 

因此,考試的要求不僅僅是你要會(huì)做,而且要求要熟練。熟練也有兩層含義,首先,要熟練地識(shí)別出哪些題是你不會(huì)做的,哪些題是難題,要果斷先跳過這些題不做。其次,對(duì)于會(huì)做的題,要有熟練的思路,可以在可憐的2分鐘之內(nèi)解決。而這些其實(shí)都是需要,也可以訓(xùn)練的。

 

面對(duì)管理類聯(lián)考,我們需要積極的心態(tài)和正確的方法。只要調(diào)整好心態(tài),做好系統(tǒng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法,相信你一定可以成功上岸。

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