Hello，各位準(zhǔn)研究生們。五一小長(zhǎng)假已過(guò)，特別是對(duì)于在職黨來(lái)說(shuō)，完整的假期只剩下一個(gè)國(guó)慶了，是不是突然感覺(jué)時(shí)間開(kāi)始緊張了？
對(duì)于考研黨來(lái)說(shuō)，一個(gè)適合的考研規(guī)劃對(duì)你的備考有極大的助益！無(wú)論你是準(zhǔn)備開(kāi)始復(fù)習(xí)，還是已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)的同學(xué)們，下面這份適合于大部分人的超超全的管綜&英語(yǔ)二復(fù)習(xí)規(guī)劃（超3000+字）請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)閱讀，看看你的復(fù)習(xí)進(jìn)度“及格”了嗎？
備考重點(diǎn)：打牢基礎(chǔ)，為后期學(xué)習(xí)做好鋪墊。
對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)來(lái)說(shuō)，建議參加輔導(dǎo)，這樣可以根據(jù)老師每次講課的內(nèi)容，遵循預(yù)習(xí)就近原則、聽(tīng)課高效原則、復(fù)習(xí)及時(shí)原則的節(jié)奏安排自己的進(jìn)度。
一般按照每個(gè)專題的內(nèi)容，先學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。針對(duì)知識(shí)點(diǎn)不僅僅是要記住，更重要的是要明白它的由來(lái)。
公式結(jié)論需要進(jìn)行推導(dǎo)，這樣有利于加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握；再進(jìn)行例題的推演計(jì)算，做到每個(gè)類型都能吃透，舉一反三；最后，根據(jù)練習(xí)題，檢驗(yàn)自己對(duì)于對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)。
針對(duì)新題型（條件充分性判斷），要改變?cè)兴季S方式。我們需要做到題型熟悉，利用知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行判斷，找到最優(yōu)解的方案。
準(zhǔn)備錯(cuò)題本，把每次做錯(cuò)的題目整理出來(lái)，便于后期有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，以節(jié)約復(fù)習(xí)時(shí)間。
這個(gè)階段任務(wù)不重，先初步了解邏輯的基礎(chǔ)知識(shí)，聽(tīng)不懂或者不會(huì)做題都沒(méi)有關(guān)系，重要的是慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)檫壿嬎季S，起到一個(gè)入門的作用。
大家可以先熟悉下考綱，大概知道論證有效性分析和論說(shuō)文如何考查，有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)。這個(gè)階段可以不用放太多精力在寫作上，以了解往年的考試方向?yàn)橹鳌?/span>
盡可能把單詞過(guò)完一輪，如果基礎(chǔ)比較薄弱，可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
第一輪單詞可以采取“量大、迅速”的策略，每個(gè)單詞不需要花很長(zhǎng)時(shí)間去記，也不必要苛求自己在第一輪就記住單詞的每個(gè)意思和所有的搭配、拼寫等。
養(yǎng)成每日單詞打卡習(xí)慣，可以選擇適合自己的APP，如扇貝、百詞斬、不背單詞等。
本階段閱讀的側(cè)重點(diǎn)是提升語(yǔ)言能力，包括生詞、詞組、一詞多義、同義替換的積累；掌握一些?？嫉恼Z(yǔ)法點(diǎn)以提高句子的理解能力；理解行文結(jié)構(gòu)，上下文之間的邏輯關(guān)系等。當(dāng)我們具備了基礎(chǔ)的閱讀能力，后期進(jìn)入真題閱讀時(shí)，才能更容易結(jié)合一些考研特定閱讀技巧進(jìn)行閱讀和答題。
所以本階段同學(xué)們切勿操之過(guò)急，需要沉下心來(lái)逐字逐句閱讀，在這個(gè)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)“詞、句、篇”的提升。
備考重點(diǎn)：將之前孤立的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，形成系統(tǒng)的知識(shí)框架。同時(shí)通過(guò)大量做題培養(yǎng)自己的應(yīng)試思維，掌握基本的解題思路并且不斷優(yōu)化。
按照專題，循序漸進(jìn)，復(fù)習(xí)方式按上個(gè)階段進(jìn)行即可。
熟知重難點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)化練習(xí)：建議可以先攻克代數(shù)、幾何。排列組合和概率是比較難的，放到后面方面大家根據(jù)自己情況去取舍，以免陷進(jìn)去耽誤時(shí)間。
建議復(fù)習(xí)節(jié)奏按照總用時(shí)量，堅(jiān)持每天完成給定的計(jì)劃量。除了數(shù)量之外，還要考慮每題所花時(shí)間，最好控制在每題4分鐘以內(nèi)，正確率達(dá)到85%以上，及時(shí)的訂正復(fù)習(xí)，可以有效的鞏固所學(xué)內(nèi)容。
準(zhǔn)備系統(tǒng)階段的錯(cuò)題本，并把之前基礎(chǔ)階段的錯(cuò)題本給“消滅”掉（搞透搞懂）。
從9月份開(kāi)始圍繞真題開(kāi)始訓(xùn)練，最好在11月之前把近十年真題分期刷一遍。每套題目定時(shí)定量完成，建議時(shí)間1小時(shí)一套題目。
不少同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中，知識(shí)點(diǎn)都能聽(tīng)懂，但是真正做題的時(shí)候還有一些障礙。這種情況在這個(gè)階段比較常見(jiàn)，只需要把握好節(jié)奏，做到以下兩點(diǎn)：
一是能夠充分把握重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)和題型，比如形式邏輯部分的假言判斷、非形式邏輯部分的加強(qiáng)削弱和綜合推理部分的條件排列等；
二是基本樹(shù)立題型意識(shí)，對(duì)題型能夠做到初步的歸納，對(duì)每一個(gè)題型能夠有套路化的解題流程。
作為考試科目中比較新和難的科目，建議大家找老師找課跟聽(tīng)，掌握做題方法后，再自己去練習(xí)。
需要加強(qiáng)閱讀理解能力的培養(yǎng)，積累足夠的論據(jù)。
掌握?？嫉牡湫瓦壿嬋毕荩?/span>混淆概念、以偏概全、自相矛盾等。然后針對(duì)每個(gè)典型缺陷進(jìn)行分析方法的專項(xiàng)訓(xùn)練。
系統(tǒng)階段建議同學(xué)們結(jié)合真題記單詞，采取單詞APP與真題文章相結(jié)合的方式。
這個(gè)階段開(kāi)始，閱讀就是重中之重了。
由遠(yuǎn)到近，著重研究2013-2020年閱讀真題。了解命題思路，熟悉閱讀理解Part A六大題型（主旨題、態(tài)度題、細(xì)節(jié)題、例證題、猜詞題、推斷題）具有哪些特征，每種題型的解題方法和步驟又是什么。
翻譯部分要掌握語(yǔ)序調(diào)整、詞性轉(zhuǎn)換等技巧，了解生詞與長(zhǎng)難句的處理方法。而完型填空分值較低，性價(jià)比不高，建議多關(guān)注解題思路，后期也可戰(zhàn)略性放棄。
基礎(chǔ)好的同學(xué)可以提前梳理適合自己的個(gè)性化模板，如果你基礎(chǔ)一般，這個(gè)階段只需要初步了解大小作文類型和基本框架，為后面沖刺階段作文練習(xí)打好基礎(chǔ)。
備考重點(diǎn)：繼續(xù)刷真題和參加模擬考試。提高做題的正確率和速度，提前適應(yīng)考試氛圍。
這個(gè)階段主要是分模塊進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)，包括真題、綜合題、全真模擬考試題，同時(shí)建議及時(shí)查漏補(bǔ)缺，以真題的做題時(shí)間（60分鐘左右）來(lái)嚴(yán)格要求。
消化系統(tǒng)階段的錯(cuò)題本，整理沖刺階段的錯(cuò)題，按題型歸類，整理對(duì)應(yīng)題型的解法，重點(diǎn)關(guān)注反復(fù)出現(xiàn)錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)和題目。
這個(gè)階段要對(duì)之前所學(xué)進(jìn)行模塊化總結(jié)、刷真題、模擬考試以及查缺補(bǔ)漏。沖刺階段一定要有合理的安排，而不要迷戀題海戰(zhàn)術(shù)、秒殺技巧等。
刷真題建議每套試卷限時(shí)55分鐘，刷題順序建議從2014年真題開(kāi)始，按順序刷至最新的2023年真題。
沖刺階段語(yǔ)文寫作的核心任務(wù)是：閱讀優(yōu)秀范文，整理素材，掌握兩篇作文的寫作框架并動(dòng)筆練習(xí)，直到正式考試。
針對(duì)最后階段時(shí)間緊，各學(xué)科任務(wù)重的特點(diǎn)，建議同學(xué)們可以用“列提綱”的方式進(jìn)行語(yǔ)文寫作訓(xùn)練。將歷年真題的“標(biāo)題、中心觀點(diǎn)、分論點(diǎn)”進(jìn)行書寫羅列，以此提升自己精準(zhǔn)審題，快速構(gòu)思的能力。
另外一方面，同學(xué)們要根據(jù)自己的語(yǔ)音風(fēng)格及思維習(xí)慣，提前摸索出最適合自己的寫作模板，并不斷刻意練習(xí)。同時(shí)，在此基礎(chǔ)上建議找專業(yè)老師批改，根據(jù)老師的建議和批語(yǔ)不斷打磨修改，最終形成屬于自己的“高分”作文。
管綜中的論證有效性分析是“按點(diǎn)得分”制，因此如何快速精準(zhǔn)查找出邏輯錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)的重中之重。除了課堂上老師總結(jié)的規(guī)律外，仍需要同學(xué)們?cè)谌粘Ｕ骖}練習(xí)中，不斷總結(jié)做題技巧及命題規(guī)律，才能在正式考試中做到“以不變，應(yīng)萬(wàn)變”。
在找到邏輯錯(cuò)誤后還需要清晰的邏輯分析，同學(xué)們可以多研究教育部的參考答案，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容更多練習(xí)如何用清晰簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)出于“教育部參考答案”相近的內(nèi)容含義。
重點(diǎn)記憶考研核心詞匯，有條件的情況下建議同學(xué)們整理出真題閱讀中遇到的生詞和同義詞進(jìn)行重點(diǎn)記憶，這樣會(huì)更加有針對(duì)性。
除了按照年份和篇章進(jìn)行練習(xí)，還可以把某種題型的歷年真題挑選出來(lái)進(jìn)行集中練習(xí)，將做題技巧流程化，提高熟練度、速度和正確率。
翻譯部分可以把上個(gè)階段所學(xué)的翻譯技巧應(yīng)用在真題全文翻譯上。完型部分根據(jù)自己的目標(biāo)分熟悉答題技巧或者適當(dāng)放棄。
寫作部分是本階段的一個(gè)重點(diǎn)。前期我們對(duì)寫作內(nèi)容、框架、常用詞句有了基本的了解，這個(gè)階段就要整理出適合自己的寫作“模板”，并且確保每周都有用真題進(jìn)行大小作文的練習(xí)。
時(shí)間充裕的同學(xué)建議把歷年真題（近十年）都寫一遍，時(shí)間有限的同學(xué)也至少要把每種類型的作文都練習(xí)到，將模板靈活運(yùn)用到真題里，一定要用筆寫。
同學(xué)們參考上文內(nèi)容合理自查，如果進(jìn)度有拖后的建議適當(dāng)趕趕工，而進(jìn)度遠(yuǎn)超的同學(xué)按照自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏即可，但每一步都必須要穩(wěn)扎穩(wěn)打?？佳蟹且蝗罩Γ?/span>合理的規(guī)劃+堅(jiān)持的信念+平穩(wěn)的心態(tài)，想上岸，一個(gè)因素都不能上。
上岸的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，歡迎在評(píng)論區(qū)分享你的考研規(guī)劃，給學(xué)弟學(xué)妹們加油助力哦~
