有同學(xué)興致勃勃地來(lái)咨詢(xún)?cè)诼氀芯可?，?wèn)完了MBA，想了解MEM，順便還給科普了一下MPA。了解自己符合報(bào)考條件，開(kāi)心地想象著明年就能考上研究生了，但是一聽(tīng)到MBA考試還要考數(shù)學(xué)，瞬間偃旗息鼓。即使解釋了不考高數(shù)，也只見(jiàn)他道聲：“數(shù)學(xué)太可怕了，我還是Sorry，晚安吧！”迅速撤退了。
想起曾經(jīng)被《5年高考3年模擬》支配的恐懼，很多在職同學(xué)因?yàn)閿?shù)學(xué)不好放棄了再回校園讀書(shū)的打算。那么，管理類(lèi)碩士聯(lián)考中數(shù)學(xué)真的這么可怕嗎，到底都考些什么呢？
首先，明確告訴大家，管理類(lèi)聯(lián)考數(shù)學(xué)考查的基本是小學(xué)、初中、高中的內(nèi)容。雖然會(huì)涉及到部分高中知識(shí)點(diǎn)，但也沒(méi)有達(dá)到高考的難度，甚至不及十分之一。就考研數(shù)學(xué)中的難易程度而言，管理類(lèi)聯(lián)考的數(shù)學(xué)難度比普研的數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三要低很多。所以考生們大可放心。
遲到的同學(xué)補(bǔ)一下課：管理類(lèi)聯(lián)考是什么？報(bào)考哪類(lèi)研究生需要參加管理類(lèi)聯(lián)考。
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管理類(lèi)聯(lián)考是指管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試（初試），由教育部統(tǒng)一組織?？荚嚳颇抗?門(mén)：英語(yǔ)（二）、管理類(lèi)綜合能力考試（包括數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、邏輯推理與寫(xiě)作），總分300分。
（高級(jí)）工商管理碩士(EMBA/MBA)、公共管理碩士(MPA)、工程管理碩士(MEM)、會(huì)計(jì)碩士（MPAcc）、圖書(shū)情報(bào)碩士(MLIS)、旅游管理碩士（MTA）、和審計(jì)碩士(MAud)的考生都需要參加管理類(lèi)聯(lián)考。
由上圖可知，管理類(lèi)聯(lián)考數(shù)學(xué)的分值為75分，是整張“管理類(lèi)綜合能力”試卷中占比最大的一門(mén)科目，也是最容易拉開(kāi)考生差距的一門(mén)科目。所以有“得數(shù)學(xué)者得綜合”的說(shuō)法，數(shù)學(xué)也成為直接決定考生能否拿下聯(lián)考的關(guān)鍵性因素。接下來(lái)一起了解一下管理類(lèi)聯(lián)考數(shù)學(xué)的試卷結(jié)構(gòu)和考察范圍。
試卷結(jié)構(gòu)：
管理聯(lián)考數(shù)學(xué)共25題，總分75分（每題3分），分為問(wèn)題求解、條件充分性判斷兩種題型。算術(shù)與代數(shù)占比54%、幾何占比26%、數(shù)據(jù)分析及概率占比20%。
考察范圍：
管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力考試中的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)部分主要考查考生的運(yùn)算能力、邏輯推理能力、空間想象能力和數(shù)據(jù)處理能力，通過(guò)問(wèn)題求解和條件充分性判斷兩種形式來(lái)測(cè)試。
試題涉及的數(shù)學(xué)知識(shí)范圍有：
（一）算術(shù)
1.整數(shù)
（1）整數(shù)及其運(yùn)算
（2）整除、公倍數(shù)、公約數(shù)
（3）奇數(shù)、偶數(shù)
（4）質(zhì)數(shù)、合數(shù)
2.分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)
3.比與比例
4.數(shù)軸與絕對(duì)值
（二）代數(shù)
1.整式
（1）整式及其運(yùn)算
（2）整式的因式與因式分解
2.分式及其運(yùn)算
3.函數(shù)
（1）集合
（2）一元二次函數(shù)及其圖像
（3）指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)
4.代數(shù)方程
（1）一元一次方程
（2）一元二次方程
（3）二元一次方程組
5.不等式
（1）不等式的性質(zhì)
（2）均值不等式
（3）不等式求解
一元一次不等式（組），一元二次不等式，簡(jiǎn)單絕對(duì)值不等式，簡(jiǎn)單分式不等式。
6.數(shù)列、等差數(shù)列、等比數(shù)列
（三）幾何
1.平面圖形
（1）三角形
（2）四邊形
矩形，平行四邊形，梯形。
（3）圓與扇形
2.空間幾何體
（1）長(zhǎng)方體
（2）柱體
（3）球體
3.平面解析幾何
（1）平面直角坐標(biāo)系
（2）直線方程與圓的方程
（3）兩點(diǎn)間距離公式與點(diǎn)到直線的距離公式
（四）數(shù)據(jù)分析
1.計(jì)數(shù)原理
（1）加法原理、乘法原理
（2）排列與排列數(shù)
（3）組合與組合數(shù)
2.數(shù)據(jù)描述
（1）平均值
（2）方差與標(biāo)準(zhǔn)差
（3）數(shù)據(jù)的圖表表示
直方圖，餅圖，數(shù)表。
3.概率
（1）事件及其簡(jiǎn)單運(yùn)算
（2）加法公式
（3）乘法公式
（4）古典概型
（5）伯努利概型
看完上述介紹，是不是覺(jué)得聯(lián)考數(shù)學(xué)也沒(méi)那么難，也是可以接受的，對(duì)嗎？下圖為管理類(lèi)聯(lián)考數(shù)學(xué)真題，瞅瞅是不是很眼熟呢，對(duì)著圖、對(duì)著答案，比劃比劃，答案就呼之欲出哦，是不是很簡(jiǎn)單？題目是簡(jiǎn)單，但是……
聯(lián)考數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)不難，但是數(shù)學(xué)考試還是有些難度的。管理類(lèi)聯(lián)考數(shù)學(xué)畢竟是能力型考試，不可能背背數(shù)學(xué)公式、學(xué)學(xué)解題技巧就能輕松獲得考試成功。
管理類(lèi)綜合能力考試包括數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、邏輯推理與寫(xiě)作三部分，滿(mǎn)分200分，考試時(shí)間為180分鐘。由此可見(jiàn)，在綜合考試中，時(shí)間才是決定性的因素。就數(shù)學(xué)科目而言，以分值對(duì)應(yīng)時(shí)間來(lái)計(jì)算，25道題，每道題只可用2分40秒！而且數(shù)學(xué)的考題知識(shí)覆蓋面廣，一道題會(huì)涉及多個(gè)考點(diǎn)。所以考生在備考數(shù)學(xué)時(shí)，除了熟悉各種題型，掌握各種做題方法、研究解題思路和出題套路提高正確率，還要注重提高做題速度。
對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的考生，一定要端正對(duì)數(shù)學(xué)的看法，不要有畏難心理。其實(shí)數(shù)學(xué)就像是一款游戲，基本的概念、基本的公式、基本的方法就是數(shù)學(xué)游戲的規(guī)則。等一步步熟練掌握了游戲規(guī)則，能夠活學(xué)活用，你自然就能有效解題，順利通關(guān)。當(dāng)然，無(wú)論基礎(chǔ)好壞，都要踏踏實(shí)實(shí)備考，切勿好高騖遠(yuǎn)。
小本本拿出來(lái)，和大家分享一份基礎(chǔ)階段數(shù)學(xué)備考的秘籍，來(lái)自泰祺教育集團(tuán)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)——全福星老師（全爺）。
基礎(chǔ)階段數(shù)學(xué)備考攻略
◆◆課堂◆◆
庖丁解牛式學(xué)習(xí)，搞懂并復(fù)盤(pán)老師講例題中每一步的來(lái)龍去脈。從例題涉及的概念、性質(zhì)、公式，到解題的原理和方法都能熟記于心。渣渣們，這一步是我們主要用力點(diǎn)。
◆◆刷題◆◆
題目不在于多，而是要經(jīng)典。課堂講授的例題，歷年真題都是我們必須完全搞懂搞透，并且拿到題2分鐘中之內(nèi)要出正確答案的。只有通過(guò)適當(dāng)?shù)厮㈩}才能檢驗(yàn)和鞏固課堂所學(xué)知識(shí)、技巧和方法。
第一步求會(huì)做
這個(gè)的過(guò)程不在于刷題數(shù)量，而在于做得精，總結(jié)的到位。通常，先花一個(gè)半小時(shí)把周末三個(gè)小時(shí)課堂例題解題方法消化吸收，再完成對(duì)應(yīng)的習(xí)題。一定要將泰祺老師在課堂上講的方法、技巧掌握，并運(yùn)用到每道習(xí)題的解題過(guò)程中，同時(shí)我們還需對(duì)做完的題進(jìn)行錯(cuò)題整理、查漏補(bǔ)缺、題型分類(lèi)、解題套路歸納總結(jié)。
第二步求速度
綜合科目考試不是考會(huì)不會(huì)，關(guān)鍵是快不快。要在會(huì)做的基礎(chǔ)上做到熟能生巧，最終拿到題臨門(mén)一腳。如果沒(méi)有前面對(duì)各種做題方法、解題思路的深度掌握，就開(kāi)始多做題來(lái)提高速度，是永遠(yuǎn)不可能的。這個(gè)階段做題要掐好時(shí)間，做題策略就是遇到不會(huì)的題先放棄，把熟悉的試題快速做完。不會(huì)做和做錯(cuò)的題，找一個(gè)活頁(yè)錯(cuò)題本記下來(lái)，把它擴(kuò)充、整合到原先總結(jié)的做題方法里；會(huì)做的強(qiáng)化之前總結(jié)的方法，達(dá)到熟能生巧。這樣，見(jiàn)過(guò)的題越來(lái)越多，會(huì)的做題方法越來(lái)越多，備考也會(huì)越來(lái)越有信心。
最后，祝各位考生備考順利!
