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不知不覺，泰祺教育的新一輪模擬考試已經(jīng)結(jié)束。在這次綜合能力測試中，論證有效性分析和論說文，我們選擇了兩篇很有意思的題目給大家，不知道大家最重的得分如何？
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為什么說“有意思”呢？因為從題目本身來看，難度不高；但這次的題目又很容易讓人“掉坑”，只要識別出這個很簡單的“坑”，大部分同學都能順暢寫完。接下來，老墨帶大家來解析一下這次的考題，也展示并點評一下考生同學們的優(yōu)秀習作。
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論證有效性分析
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論證有效性分析：分析下述論證中存在的缺陷和漏洞，選擇若干要點，寫一篇600字左右的文章，對該論證的有效性進行分析和評論。（論證有效性分析的一般要點是：概念特別是核心概念的界定和使用是否準確并前后一致，有無各種明顯的邏輯錯誤，論證的論據(jù)是否成立并支持結(jié)論，結(jié)論成立的條件是否充分等等。)
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默默無聞、無私奉獻雖然是人們尊崇的德行，但這種德行其實不可能成為社會的道德精神。
一種德行必須借助大眾媒體的傳播，讓大家受其感染，并化為自覺意識，然后才能成為社會的道德精神。但是，默默無聞、無私奉獻的精神所賴以存在的行為特點是不事張揚、不為人知。既然如此，它就得不到傳播，也就不可能成為社會的道德精神。
退一步講，默默無聞、無私奉獻的善舉經(jīng)媒體大力宣傳后為更多的人所了解，這就從根本上使這一善舉失去了默默無聞的特性。既然如此，這一命題就無從談起了。
再者，默默無聞的善舉一旦被媒體大力宣傳，當事人必然會受到社會的肯定與贊賞，而這就是社會對他的回報。既然他從社會得到了回報，怎么還可以說是無私奉獻呢？
由此可見，默默無聞、無私奉獻的德行注定不可能成為社會的道德精神。
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本題的論證主要存在如下問題∶
（1） “默默無聞、無私奉獻是人們尊崇的德行”與“不可能成為社會的道德精神”自相矛盾。
（2）社會道德精神的傳播不一定要借助大眾傳媒，也可以通過家庭或?qū)W校教育。
（3）“當事人”不事張揚，不能等同于其“善事”不為人所知。
（4）善舉被大力宣傳后為更多的人所了解，不能用來否定當事人做事時的默默無聞。
（5）社會對當事人的肯定與贊賞，不能用來否定當事人無私奉獻的動機。
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默默無聞、無私奉獻真的不可能成為社會道德精神嗎？
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原文作者通過一系列分析，試圖得出“默默無聞、無私奉獻不可能成為社會的道德精神”這一結(jié)論。但是，原文的論證過程出現(xiàn)了較多難以自洽之處，其結(jié)論難以服眾。
首先，作者在論證中提出“默默無聞、無私奉獻是人們尊崇的德行”，又認為“這種德行不可能成為社會的道德精神”。此處的表達自相矛盾，既然默默無聞、無私奉獻得到了人們的尊崇，就意味著人們會擁護、貫徹和執(zhí)行，即必然會成為一種社會道德。
其次，原文認為一種德行必須要借助大眾媒體的傳播，才能成為大家感受并轉(zhuǎn)化為自覺意識的道德精神。這一推論過于片面，社會道德精神的傳播未必只能借助大眾傳媒的傳播，通過家庭教育、學校教育、口口相傳等方式一樣可以實現(xiàn)。
再次，作者認為默默無聞、無私奉獻這一精神的主要特點是“不事張揚、不為人知”，因此其無法得到傳播。此處，作者推論的過程并不恰當。當事人不主動告知他人，并不意味著這種行為無法通過其他人因贊許而口口相傳，親眼目睹這種行為的媒體同樣也有可能報道渲染。
最后，因為當事人的善舉被宣傳后可能會得到贊賞，就認為當事人得到了回報，進而認為當事人并非是無私奉獻，這一推論過程前因不搭后果。當事人無私奉獻被他人贊譽，并不意味當事人做好事時就為了出名。此外，將當事人得到贊譽定義成“當事人從社會得到了回報”，難免有偷換概念之嫌。
綜上所述，原文作者在其論證過程中，出現(xiàn)了諸多邏輯缺陷。因此，原文的結(jié)論“默默無聞、無私奉獻不可能成為社會的道德精神”是經(jīng)不住推敲的。
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本文的優(yōu)點：
（1）一手好字且卷面整潔清爽，能帶給評卷者良好地閱讀感受。
（2）結(jié)構(gòu)清晰，標題-總-分-總的寫作結(jié)構(gòu)合理。
（3）每一個缺陷，都清晰展示了【原文的論證過程】【自己的判斷】【解釋分析說明】三個重要步驟，且分析精準得當，直指原文痛點。
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本文的有待改進之處：
（1）開頭第二句話前，最好能加上“但是”或“然而”。
（2）前三個缺陷分析的部分相對還不夠精煉，導致字數(shù)整體偏多，擠占了第四個缺陷的分析空間，也導致整體字數(shù)超標。
（3）結(jié)尾的長句存在語病。
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論說文
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論說文：根據(jù)下述材料，寫一篇700字左右的論說文，題目自擬。
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一家企業(yè)遇到了這樣一個問題：究竟是把有限的資金用于擴大生產(chǎn)呢，還是用于研發(fā)新產(chǎn)品？有人主張投資擴大生產(chǎn)，因為根據(jù)市場調(diào)查，原產(chǎn)品還可以暢銷三到五年，由此可以獲得可靠而豐厚的利潤。有人主張投資研發(fā)新產(chǎn)品，因為這樣做雖然有很大的風險，但風險背后可能有數(shù)倍于甚至數(shù)十倍于前者的利潤。
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本題是較為明顯的觀點態(tài)度寫作題型。
（1）作者給出了企業(yè)這一背景進行觀點的分析和探討。
（2）作者拋出了“企業(yè)應擴大生產(chǎn)”和“企業(yè)應研發(fā)新品”兩個觀點。
（3）作者對于觀點的選擇做了特殊的限制，即“有限的資金”這一特殊情況。
（4）當今時代，號召創(chuàng)新是更主流的觀點。
（5）結(jié)合以上分析，我們可參考寫作的立意為：
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研發(fā)新品是企業(yè)長久之計
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企業(yè)研發(fā)新品優(yōu)于擴大生產(chǎn)
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企業(yè)要擴大生產(chǎn)更要研發(fā)新品
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企業(yè)應無懼風險、敢于創(chuàng)新
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企業(yè)應注重更長遠的利益
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論研發(fā)新品與擴大生產(chǎn)
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當一家企業(yè)在有限的資金條件下，往往會陷入兩難的處境，是選擇研發(fā)新品還是擴大生產(chǎn)？擴大生產(chǎn)能確保當下短期利潤，但發(fā)展空間有限。研發(fā)新品雖然伴隨著風險，卻往往能贏得未來的巨額利潤。因此，我認為研發(fā)新品比擴大生產(chǎn)更有利于長遠利益，我們應該無懼風險，勇于研發(fā)。
沉迷于將原產(chǎn)品擴大生產(chǎn)贏得當下三到五年的短期利潤，往往錯過了搶占未來市場的先機，進而產(chǎn)品老化被市場所拋棄！信息大爆炸時代，面對如此激烈的商業(yè)競爭，企業(yè)若想基業(yè)長青，要敢于舍棄眼前的蠅頭小利，用發(fā)展的眼光做出決策。早年國產(chǎn)手機品牌“一哥”金立手機堅持將企業(yè)的資金大量投入在原有產(chǎn)品的生產(chǎn)及營銷中。最終，在其他品牌成功研發(fā)新技術(shù)后，金立走向了破產(chǎn)清算，退出了歷史舞臺?？梢姡瑸榱搜矍袄婀淌禺斚?，早晚會被社會所淘汰。
可是，選擇研發(fā)新品萬一失敗了怎么辦？創(chuàng)新所帶來的的風險是不可避免的，新事物的發(fā)展道路總是曲折的，但我們不能因為害怕風險而放棄不斷創(chuàng)新。資料顯示，海爾研發(fā)人員全球超過2萬名，研發(fā)投入超過100億。正是由于對創(chuàng)新的全力投入，奠定了海爾的科技自主創(chuàng)新之路，也為海爾贏得了市場與利潤。唯有無懼風險，堅持創(chuàng)新精神，才能讓企業(yè)成為行業(yè)的領(lǐng)頭羊，實現(xiàn)真正的基業(yè)長青。
那么我們該如何正確對待風險與創(chuàng)新的關(guān)系呢？首先，創(chuàng)新不是天馬行空的胡亂嘗試，創(chuàng)新是建立在原有的基礎(chǔ)與經(jīng)驗之上的，那么相對而言這樣創(chuàng)新的風險就得到了部分的管控。其次，我們應該做好合理的風險審核機制，從法律、財務、人力上做好全面的風險預判。最后，面對風險我們更要提高對自身創(chuàng)新戰(zhàn)略決策的堅定信仰，對未來市場前景的堅定信心。
企業(yè)的發(fā)展過程中，擴大生產(chǎn)只是臨時的“止痛藥”，研發(fā)新品才能搶占先機，贏得更大的利潤。面對不斷變化的市場環(huán)境，害怕風險不做改變，才是更大的風險！
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本文的優(yōu)點：
（1）卷面清爽整潔，字跡工整好看。
（2）標題—開頭—結(jié)尾均清晰呈現(xiàn)了本文的主旨“企業(yè)應研發(fā)新品”，核心觀點清晰。
（3）在清晰定義了研發(fā)新品的重要性后，通過正（研發(fā)新品是企業(yè)發(fā)展的必備條件）和反（墨守成規(guī)是企業(yè)發(fā)展的絆腳石）兩個方面，突出強調(diào)了“企業(yè)應研發(fā)新品”的正確性。論點能充分證明“研發(fā)新品”的正確性，觀點合理。
（4）證明自己的觀點，均采用“合理分析”+“舉出恰當?shù)氖吕钡姆绞?，論證過程相對嚴密。
（5）在證明中心觀點后，又提出了較為有意義的可行性分析，良好應對了全文的核心觀點。
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本文的有待改進之處：
（1）字數(shù)略超標，在講解事例時，注重用事例的結(jié)果證明觀點即可，不需要擴散成“故事”。
（2）“華為造芯片”“蘋果做產(chǎn)品創(chuàng)新”都屬于比較相對“爛大街”的事例，幾乎所有的同學都喜歡使用這些素材，閱卷人容易“審美疲勞”。
（3）結(jié)尾時如能對自身的寫作內(nèi)容做出概括則更好。
（4）本文大量篇幅都在論證“企業(yè)應研發(fā)新品”，而忽略了對“研發(fā)新品比擴大生產(chǎn)更重要”這一重要角度的論證。
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這次?？加幸欢y度，不知道各位同學的語文寫作有沒有更加從容？得分有沒有更進一步提升？做題策略有沒有更加清晰？相信大多數(shù)同學的答案都是肯定的！
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期待大家筆耕不輟、再接再厲，通過最后的一個月繼續(xù)拼搏，順利拿下最終的考試！
