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如何通關工程管理碩士MEM的復試考核?

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泰祺教育 2022年04月28日 25

 

面試指南

“面試指南”是泰祺教育打造的管理類研究生入學面試指導專欄。泰祺面試項目教研組老師們會定期分享和提前面試及正常批復試相關的政策介紹、管理知識、熱點話題分析等干貨,也會不定期地發(fā)送學長學姐面試心得等面試相關內(nèi)容。歡迎您來到泰祺面試頻道,“面試指南”——助您面試過關。

 

本文作者:蘇芳老師

泰祺教育上海分校MEM項目負責人

 

隨著國家對管理類專業(yè)碩士的不斷重視和發(fā)展培養(yǎng),MEM(工程管理碩士)項目也越來越受到廣大考生的歡迎。

 

MEM作為在項目運營管理、流程管理等領域具備極高實用價值的專業(yè)碩士,其復試也存在相對較高的專業(yè)難度??傮w來說,多數(shù)院校的MEM復試由政治理論考試、英語聽力和口語測試、專業(yè)課考試、綜合素質(zhì)面試四個部分組成。

 

政治理論考試

 

政治理論是院校復試的必考內(nèi)容,通過筆試或面試形式考核,內(nèi)容包含時事政治和政治理論知識。政治理論的細分考點,包括中國共產(chǎn)黨黨史、毛澤東思想、鄧小平理論等,部分院校會在考前指定復習范圍和復習大綱。

 

較多院校對政治考核的要求是,政治考試成績不計入考研總成績,但其具備一票否決權——若政治不及格,也是一概不能被錄取的。所以各位同學,務必留意目標院校對于政治考試大綱的明確要求。

 

以下是政治理論考試出現(xiàn)過的真題,供各位同學參考:

 

1、新冠疫情長期持續(xù),中國政府為何能在全球的抗疫成果中獨樹一幟?

 

2、透過騰訊和老干媽互相PK的事件,我們?nèi)绾慰创髽I(yè)誠信問題?

 

3、我們?nèi)绾卫斫狻断愀蹏卜ā返某雠_?

 

 

英語聽力和口語測試

 

英語聽力和口語測試,重點考查我們是否具備基本的英語聽說讀寫能力,其主要考核形式有以下兩種:

 

  • 第一種:先考核聽力,再考核口語。即考生進行先類似CET4/6那樣的統(tǒng)一聽力考試,在規(guī)定時間內(nèi)作答。完成該環(huán)節(jié)后,再分小組,通過面試方式考核口語能力。

     

  • 第二種:聽力和口語一并考查。直接通過面試環(huán)節(jié)進行,先由考生讀出一段英文并翻譯,再由面試官和考生進行英文自由對話。

 

自由對話的部分也不難,各位經(jīng)歷過英語(二)考試的同學應該都能順利通過考核,真題列舉如下:

 

1、What is the research direction of your thesis?(你論文的研究方向是什么?

 

2、What was the greatest accomplishment of the project? How did it happen?(你所負責項目中最大的成就是什么?怎么達成的?

 

3、What is the most important qualification that a MEM student should have?(MEM學生應該具備的最重要的資格是什么?

 

 

 

專業(yè)課考核

 

專業(yè)課也是院校復試的必考內(nèi)容,一般以工程管理方面的理論知識考核為主,如《運營管理》、《項目管理》、《土木工程原理》、《金融管理》等。各院校MEM專業(yè)的復試專業(yè)課考核均為自主命題,其考查范圍和具體考試要求均不同,考生需要時刻關注目標院校最新公布的考試要求。

 

對于一些跨專業(yè)的考生來說,專業(yè)考試可能存在一定難度,大家需要提前學習專業(yè)考試涉及的基本理論知識。

 

專業(yè)課考核的形式,也有筆試和面試兩種區(qū)別,由院校自行決定。真題列舉如下:

 

1、庫存的作用和分類分別是什么?

 

2、可以通過什么方法來降低庫存?

 

3、如何建設質(zhì)量保障體系?

 

 

綜合素質(zhì)面試

 

顧名思義,綜合素質(zhì)面試就是通過面試方式,來評定考生的綜合能力和管理素養(yǎng),其主要內(nèi)容一般包括自我介紹、專業(yè)領域知識考核。

 

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自我介紹

自我介紹,一般存在PPT演講或口頭陳述兩種形式。除了基本信息的介紹,考生可以通過對自我實際工作情況的介紹來展示自身亮點,并間接或直接把學MEM的思想動力、雄心壯志表達出來,產(chǎn)生積極效應,但千萬注意別說成流水賬。自我介紹是給當天面試的老師切實第一印象的首要環(huán)節(jié),這一部分對錄取有重要影響。

 

在此,我們也提供一個自我介紹的實用框架,供同學們參考:

 

第一部分:個人的學歷介紹
如:我是張XX,2008年畢業(yè)于上海華東師范大學心理學,獲得本科學歷。/我是張XX,2008年自學獲得上海外國語大學本科同等學歷。 如果工作年限較短(低于5年),需要把學生時代的表現(xiàn)展現(xiàn)一些,高于5年則建議少提過往學歷信息,以工作階段的經(jīng)歷為主。
 
第二部分:工作履歷介紹
這部分的陳述,重在突出考生的管理能力,結合管理團隊的經(jīng)驗和事例陳述為佳;沒有帶領團隊的考生,還可以從項目資源管理、管理客戶等事務性的管理經(jīng)驗分析來代替。要提醒大家的是,我們盡量使用明確可靠的數(shù)字,來陳述自己的貢獻度和做事的含金量。
 
第三部分:為什么要讀MEM
這部分的陳述,要與自己的發(fā)展規(guī)劃相結合,也是自我介紹中最重要的部分,相對占用的篇幅應該較高。一般情況下,我們分為近(1-3年)、中(3-5年)、遠(5-10年)三個階段來陳述,以個人能力的不斷提升為主線,讓職業(yè)規(guī)劃看起來順理成章。
 

 

以上結構,僅供參考,各位考生在實際應用時,還要根據(jù)學校的具體需求進行針對性調(diào)整。

 

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專業(yè)領域知識考核 

專業(yè)領域(即項目管理專業(yè)知識)考核,一般采用兩種方式:

 

?第一種是抽題回答。一般難度適中,更注重對專業(yè)的思想見解和實戰(zhàn)應用效果。

 

?第二種是面試官隨機提問。在考生自我介紹所陳述的信息當中,面試官針對自身感興趣的點或不清楚的點,向考生進行提問??忌鷳摻Y合基本的管理學知識及工作實際情況邏輯清晰地回答。

 

 

總之,MEM的復試具備一定的專業(yè)屬性,所以各位同學要盡早做好充分的準備,以不變應萬變。

 

當然,各位同學在備考MEM復試階段,如果有什么困惑和難題,也歡迎添加我們泰祺教育小助手的微信號。泰祺教育專注經(jīng)管類考研輔導二十年,對MEM項目的復試考核有深度權威的了解,相信我們一定可以幫到各位同學!

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