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泰祺教育劉慶梅董事長(zhǎng)在第十八屆中國(guó)MBA發(fā)展論壇上的演講
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感謝各位老師,今天有機(jī)會(huì)給大家做交流,我感到非常榮幸。今天我用一點(diǎn)時(shí)間給大家分享一下我所了解的MBA教育發(fā)展情況。在座各位都是專家,我也是班門(mén)弄斧了,如果講的不對(duì),歡迎大家批評(píng)指正,一家之言,謹(jǐn)供大家參考。
作為泰祺創(chuàng)始人,我從業(yè)已有17年了。泰祺在全國(guó)40多個(gè)城市開(kāi)設(shè)直營(yíng)分校,以提供MBA等管理類碩士聯(lián)考輔導(dǎo)為主要業(yè)務(wù)。此外,泰祺也是首家在考研培訓(xùn)領(lǐng)域掛牌上市的企業(yè)。
今年我們對(duì)廣東地區(qū)的學(xué)員進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。這個(gè)調(diào)查相對(duì)比較嚴(yán)謹(jǐn),我們?cè)趶V州、深圳、佛山、東莞、珠海、惠州、中山等地的教學(xué)點(diǎn)都做了抽樣調(diào)查。現(xiàn)在就調(diào)查結(jié)果給大家做一些分享。
第一個(gè)圖表是關(guān)于學(xué)員年齡的:60后學(xué)員很少;70后學(xué)員不多,占比12.8%;超過(guò)70%的學(xué)員是80后。這結(jié)果也許和在座各位的預(yù)期一致。80后學(xué)員,工作已有十年左右并開(kāi)始擔(dān)當(dāng)重要崗位,想進(jìn)一步提升學(xué)歷是很自然的事。在這里我也想要表?yè)P(yáng)一下廣東地區(qū)的院校,因?yàn)閷W(xué)校辦得好才會(huì)導(dǎo)致上述情況。而在有些地區(qū),比如河南,學(xué)生年齡就明顯偏低。因?yàn)橄鄬?duì)來(lái)說(shuō)高校少,分?jǐn)?shù)線高,年齡小比較容易考上,年齡大的考不上。而廣東地區(qū)學(xué)生以80后為主,現(xiàn)在全國(guó),特別是一線城市,像上海、北京也是以這種情況為主。
第二個(gè)圖表是學(xué)員性別分布:女性學(xué)員人數(shù)已經(jīng)高于男性學(xué)員,其中女性占比54.42%,男性占比45.58%。15年前,上海當(dāng)時(shí)男生與女生的比例大約是65%比35%,男生明顯多于女生。15年后,現(xiàn)在這個(gè)比例(如圖)也差不多適用于全國(guó),尤其是上海、北京等一線城市,女生都多于男生。我在上課的時(shí)候很吃驚,幾乎都是美女。我解釋一下這種情況:15年過(guò)去了,女性越來(lái)越獨(dú)立。以前,中國(guó)是農(nóng)耕時(shí)代,男性力量大,地位高是可以理解的。改革開(kāi)放40年,商業(yè)文明時(shí)代到來(lái)了,現(xiàn)代女性靠智慧、能力在很多領(lǐng)域的收入并不比男性低,她們財(cái)務(wù)獨(dú)立了,所以女性學(xué)員也就多起來(lái)了。這種趨勢(shì)符合世界潮流,而且將會(huì)延續(xù)。中國(guó)的女性也將更強(qiáng)大,因?yàn)榕c發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還有很大空間。目前,世界上很多國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都是女性,這在20年前是不可想象的,而現(xiàn)在已經(jīng)很常見(jiàn)了。
女性學(xué)員增多也帶來(lái)挑戰(zhàn):我們得更關(guān)注女性學(xué)員的需求。其實(shí),針對(duì)女性學(xué)員和男性學(xué)員的服務(wù)還是不太一樣的,比如教學(xué)服務(wù)的著重點(diǎn)就不同,通常女性學(xué)員更關(guān)注服務(wù)的細(xì)節(jié)。對(duì)高校來(lái)說(shuō),也要更重視女性學(xué)員的實(shí)際需求,在諸如女性領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等方面多下功夫。
上面這組數(shù)據(jù)是關(guān)于考MBA的原因(多選):超過(guò)8成的人選擇了“想拿研究生的學(xué)歷文憑”;排第二的是“提升自己的管理能力”;排第三是“認(rèn)識(shí)各行各業(yè)的同學(xué)朋友”。再往下就是“重新職業(yè)規(guī)劃”,還有“創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)”,最后還有“順便找到另一半”,占比7%,還有“其他”占比5%。這個(gè)調(diào)查結(jié)果也符合我們的常識(shí):研究生文憑、學(xué)習(xí)管理、人脈資源是讀書(shū)最主要的三個(gè)原因。
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎,有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎,人不知而不慍,不亦君子乎。”第一句是提倡大家要樂(lè)于學(xué)習(xí)。第二句則說(shuō)明交友能力的重要性,最后一句是說(shuō)人家不理解你,你也不生氣不惱怒。其實(shí)是指人要有自信的能力。以我的理解,如果有文憑可能就有自信了。我覺(jué)得這個(gè)調(diào)查的結(jié)果其實(shí)也符合千年來(lái)中國(guó)人特有的文化基因,在全世界來(lái)看也差不多。大家都知道“朝為田舍郎,暮登天子堂”、“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。這些經(jīng)典語(yǔ)句都說(shuō)明中國(guó)文化向來(lái)非常重視教育。
總結(jié)一下:獲得文憑、學(xué)習(xí)管理和獲得人脈資源是大家選擇考MBA的幾個(gè)重要原因。對(duì)于獲得人脈資源,我想多說(shuō)一句:在中國(guó)的國(guó)情下,通過(guò)讀書(shū)拓展人脈,在關(guān)鍵時(shí)刻也許還能發(fā)揮一些作用,甚至在你遭遇不公,其他人幫不上忙的時(shí)候,校友能幫你一把。比如大家知道幾年前的雷洋事件,是人大校友幫忙;甚至今年廣東“鴻茅藥酒事件”中被捕的醫(yī)生最終獲釋,也有大學(xué)校友幫忙。也就是說(shuō)在關(guān)鍵時(shí)刻,許多校友都能夠提供資源給予幫助。
接下來(lái)是廣東地區(qū)學(xué)生報(bào)考學(xué)校分布:報(bào)考華南理工大學(xué)和中山大學(xué)的考生比較多,占比最高。同時(shí)報(bào)考其他學(xué)校的學(xué)生也不少。華南地區(qū)學(xué)生報(bào)考高校相對(duì)分散其實(shí)是比較有特色的,跟別的地區(qū)不太一樣。比如武漢大學(xué)吳思老師所在的湖北地區(qū),學(xué)生報(bào)考比較集中的是武大和華科,占比幾乎都超過(guò)20%,接近30%。在長(zhǎng)沙,主要報(bào)考湖南大學(xué)和中南大學(xué);在浙江,以浙江大學(xué)為主;在江蘇,以南京大學(xué)為主。但是華南跟別的地區(qū)不同,報(bào)名學(xué)校分布非常分散。“一家獨(dú)大”的情況很少見(jiàn)。雖然報(bào)中大和華工的人很多,但是仍然只占20%多。
我覺(jué)得相對(duì)分散倒是好事,因?yàn)閷W(xué)校眾多就有充分競(jìng)爭(zhēng),辦學(xué)水準(zhǔn)就會(huì)提升,也能形成良性循環(huán)。假設(shè)一家獨(dú)大,缺乏競(jìng)爭(zhēng)的話,辦學(xué)水平就不會(huì)那么好。我發(fā)現(xiàn),河南的大學(xué)和廣東的大學(xué)相比,在MBA辦學(xué)方面就要差一點(diǎn)。河南只有一所985院校——鄭州大學(xué),報(bào)考的人挺多,但幾乎都是年輕人,分?jǐn)?shù)線只能劃高,達(dá)到190-200分。那些真正有管理經(jīng)驗(yàn),年齡大些的就考不上了,只能去考普研或轉(zhuǎn)投他鄉(xiāng),到北京、上海去考。我覺(jué)得華南,尤其是廣東的MBA教育已經(jīng)走到了全國(guó)前列,這和互相學(xué)習(xí)借鑒有很大關(guān)系。我要給華南地區(qū)高校的MBA辦學(xué)水平點(diǎn)贊。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,百家爭(zhēng)鳴。雖然當(dāng)時(shí)小國(guó)家很多,但文明昌盛,所以孔子可以周游列國(guó),并產(chǎn)生了孔子、老子、墨子、韓非子等諸子百家。2000多年過(guò)去了,中國(guó)文化仍然達(dá)不到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的高度。我覺(jué)得互相競(jìng)爭(zhēng)有好處,“一家獨(dú)大”缺乏競(jìng)爭(zhēng)就很麻煩了。
接下來(lái)這個(gè)數(shù)據(jù)我覺(jué)得最重要,對(duì)在座的各位老師也更重要,就是“你為什么要選這個(gè)學(xué)校?”就是你報(bào)考這個(gè)學(xué)校的原因是什么?
第一項(xiàng)是“我認(rèn)同這個(gè)學(xué)校的品牌”,學(xué)校品牌好,多半的學(xué)生會(huì)選這個(gè);還有36.5%的同學(xué)選擇“提前面試,我拿到了offer”,因?yàn)樘崆懊嬖嚹玫給ffer,所以我要考它;然后第三個(gè)的是“性價(jià)比適合我”。 那下面依次還有“離家近”、“分?jǐn)?shù)線不高吸引人”、“招生工作人員挺專業(yè)”、“其他”等等。那么我們想一下,第一“品牌好”,這個(gè)選擇的人比較多。假設(shè)在座的各位,有的高校在當(dāng)?shù)仄放撇缓?,比如說(shuō)在武漢,我們不是武大;比如說(shuō)在廣東,我們不是中大也不是華工;在上海,我們不是復(fù)旦、交大,那怎么辦呢?我的建議是要凸顯自己品牌的特色。因?yàn)槟感5钠放莆覀儼盐詹蛔÷?,這不是我們能決定的,就如同我們出身,出身我們沒(méi)辦法控制。那我們這個(gè)學(xué)校不是清華、北大,也不是當(dāng)?shù)刈詈玫?,那怎么辦?我建議凸顯自己的特色。以上海為例,比如上海財(cái)大雖然沒(méi)有復(fù)旦、交大那么強(qiáng),但是財(cái)經(jīng)類很強(qiáng),那我凸顯我財(cái)經(jīng)類的特色,那么將來(lái)學(xué)生想讀財(cái)經(jīng)類的專業(yè)肯定可以選上財(cái)大;比如華東師范大學(xué),在上海不是一線品牌,但是它人力資源方面很強(qiáng),那有的學(xué)生從事人力資源就考華師大;比如東華大學(xué),可能紡織服裝類很強(qiáng);比如華東理工大學(xué),化工類有自己的一些特色,加上校友也能吸引人;還有上外,有國(guó)際化特色等??傊?,我建議要凸顯自己的特色。
第二項(xiàng)是“提前面試拿到offer”。那高校就要在提前面試環(huán)節(jié)多下功夫,好歹還是能提升報(bào)名人數(shù)的。如果提前面試不好好做,也不愿意做的話,那估計(jì)招生就更難了。關(guān)于提前面試,推行了將近十年,全國(guó)大部分學(xué)校都在做提前面試。我個(gè)人認(rèn)為站在學(xué)生角度看,提前面試是好事。當(dāng)初上海交大做提前面試,第一次做就找到泰祺,到班上給泰祺學(xué)員宣講,招學(xué)生參加提前面試。學(xué)生一開(kāi)始不愿意去,因?yàn)槿珖?guó)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)提前面試,我們天天到班上去動(dòng)員。其實(shí)提前面試有個(gè)好處,就是極大地方便了學(xué)生對(duì)高校的選擇。十年前沒(méi)有提前面試,比如在上海,幾千人都考復(fù)旦交大,幾千人考北大清華,但是只錄取幾百個(gè)人,絕大部分人都是炮灰。我覺(jué)得這樣對(duì)學(xué)生不是很好。有提前面試就好多了,因?yàn)閷W(xué)生可以根據(jù)提前面試結(jié)果判斷是否適合,適合就考,不適合就不報(bào)考,我覺(jué)得這給學(xué)生提供了極大的方便。
當(dāng)然對(duì)高校來(lái)說(shuō),提前面試大大增加了學(xué)校的工作量,但站在學(xué)校的立場(chǎng),我覺(jué)得這個(gè)方向是不錯(cuò)的。學(xué)校為什么要存在?是因?yàn)橛袑W(xué)生,沒(méi)有學(xué)生,我們還要學(xué)校干什么?所以我覺(jué)得要多為學(xué)生考慮,這點(diǎn)我認(rèn)為是不會(huì)錯(cuò)的。其次,對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)也有好處,因?yàn)槟闾暨x那些你認(rèn)為合適來(lái)讀書(shū)的人,你挑選他。如果申請(qǐng)者都是小孩子,剛夠條件來(lái)讀,沒(méi)有任何管理經(jīng)驗(yàn),他去聽(tīng)課,怎么聽(tīng)呢?因?yàn)镸BA教育有它的特色,它必須要有一些管理經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)有管理經(jīng)驗(yàn),尤其是豐富的管理經(jīng)驗(yàn),你怎么去聽(tīng)這個(gè)課呢?教授上課也是很痛苦的,小孩子你想怎么上啊,給你分享案例,你也聽(tīng)不懂。所以我覺(jué)得提前面試可以提前鎖定一些自己愿意錄取的學(xué)生,這對(duì)學(xué)校還是很有好處的。
第三項(xiàng),有很多人選擇“性價(jià)比高”。高校要提升品質(zhì)從而提高性價(jià)比,這可能也是一個(gè)方向。
下面是MBA教育指導(dǎo)委員會(huì)官方公布的數(shù)據(jù),也就是自2010年以來(lái)MBA的報(bào)考及錄取情況。2010年之前叫MBA聯(lián)考,現(xiàn)在是管理類聯(lián)考。這兩年的報(bào)考人數(shù)比較多,2017年及2018年人數(shù)明顯增加,我相信MBA統(tǒng)一進(jìn)來(lái)也是人數(shù)增加的一個(gè)重要原因。另外還有一個(gè)原因,就是MBA辦的比較好?,F(xiàn)在全國(guó)考研,我們工商管理碩士仍然是第一專業(yè),是最熱門(mén)的,報(bào)考人數(shù)仍然是最多的,持續(xù)很多年了。也就是說(shuō)工商管理碩士在中國(guó)研究生專業(yè)領(lǐng)域能吸引的人是最多的,能吸引到十幾萬(wàn)人報(bào)名。第二個(gè)是會(huì)計(jì)碩士,因?yàn)閳?bào)考會(huì)計(jì)碩士很多還是在校生,應(yīng)屆生是可以考慮的。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?是因?yàn)镸BA在中國(guó)辦的比較成功、比較成熟了。為什么說(shuō)已經(jīng)成熟了呢?國(guó)內(nèi)早在1994年就開(kāi)始辦MBA教育了,1997年開(kāi)始引入聯(lián)考。MBA教育在中國(guó)經(jīng)歷了很長(zhǎng)的發(fā)展時(shí)期。更重要的是MBA辦學(xué)有國(guó)際上許多優(yōu)秀商學(xué)院可以參考。MBA辦得好不好其實(shí)是有一個(gè)坐標(biāo)的。而有些專業(yè),它沒(méi)有坐標(biāo)就只能閉門(mén)造車了。我覺(jué)得這是我們MBA這么多年比較受歡迎、比較得到大家認(rèn)可的主要原因。
最后再講一點(diǎn)MBA教育可能面臨的一些挑戰(zhàn)。我覺(jué)得很多高校正面臨以下一些問(wèn)題:
第一、特色不明顯,高校MBA教育比較雷同。
第二、缺乏有企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的老師。這樣的老師現(xiàn)在很少,但你看咱們陳春華教授就非常受學(xué)生歡迎,為什么?因?yàn)樗奈恼乱约罢n程都非常實(shí)用,也是因?yàn)樗胸S富的管理經(jīng)驗(yàn)。
第三,本土案例少。由于國(guó)內(nèi)法制不夠健全,很多企業(yè)不愿意貢獻(xiàn)案例,想要拿出去說(shuō)他就不愿意了。在或者就是說(shuō)變形了,企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)際上并不是這樣的,你把它說(shuō)成什么樣子,實(shí)際上這個(gè)意義也不是很大。中國(guó)本土案例還是偏少。
第四,MBA教育部門(mén)的服務(wù)意識(shí)還有待提升。剛才我有幸見(jiàn)到了新華都商學(xué)院的林霖院長(zhǎng),我跟他交流經(jīng)驗(yàn),他說(shuō)他以前在臺(tái)灣做MBA教育很多年,對(duì)于臺(tái)灣我比較了解,去過(guò)很多次,跟臺(tái)大也有交流,我明顯感覺(jué)到他們的服務(wù)意識(shí)比我們好很多。比如中歐商學(xué)院,因?yàn)槭呛蜌W盟合辦,主要是國(guó)際化,它的服務(wù)意識(shí)也非常強(qiáng)??傮w而言,國(guó)外在教育方面的服務(wù)意識(shí)比較強(qiáng),而我們中國(guó)本土院校的服務(wù)意識(shí)偏弱一些,但管理意識(shí)比較強(qiáng)。這個(gè)可能跟整體大環(huán)境也有關(guān)系。
最后,要更加重視女性領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)需求上升以及EMBA納入聯(lián)考帶來(lái)的挑戰(zhàn)。2017年EMBA第一次納入聯(lián)考,很多人都不看好,擔(dān)心無(wú)法招生。事實(shí)證明很多EMBA學(xué)校雖然很努力地去做了,仍然招不到學(xué)生。因?yàn)閷MBA納入聯(lián)考有其弊端,很多管理經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)家都不敢考了。但后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn)他們又敢考了,因?yàn)楣芾眍惵?lián)考本身不難,總共就考兩門(mén)課:綜合和英語(yǔ)(二),和別的專業(yè)比,減少了很多負(fù)擔(dān)。綜合就相當(dāng)于美國(guó)的GMAT考試,非常的人性化,非常先進(jìn),它就考大家的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),考小學(xué)五、六年級(jí)的內(nèi)容。我們MBA的考試大綱,數(shù)學(xué)是以小學(xué)五、六年級(jí)為主,中學(xué)難的都不考。大綱本身很合理,數(shù)學(xué)不難,就考大家的基礎(chǔ)。我本來(lái)以為對(duì)企業(yè)家來(lái)說(shuō),EMBA聯(lián)考很難。但我發(fā)現(xiàn)他們一考就考上,而且短期復(fù)習(xí)就考上了。為什么呢?因?yàn)檫@些在中國(guó)做企業(yè)的人,都是很了不起的,很聰明的,數(shù)學(xué)其實(shí)很容易就能過(guò),至于考核邏輯思維,他們本身其實(shí)就不差。另外大綱考的批判性思維,也就是作文,對(duì)中國(guó)的企業(yè)家來(lái)說(shuō),超強(qiáng)的批判性思維能力也是必須的。沒(méi)有批判性思維,企業(yè)是做不起來(lái)的。去年有個(gè)學(xué)生裸考,聽(tīng)過(guò)我一次課,最終都考了200多分,實(shí)際上他考100多分就可以錄取。所以,我覺(jué)得EMBA聯(lián)考不像很多商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)想象的那么難。而且將EMBA納入聯(lián)考也有好處:EMBA現(xiàn)在也是雙證了,我覺(jué)得這是好消息。
非常感謝在座各位花時(shí)間聽(tīng)我的分享,不當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正。雖然我們都來(lái)自各個(gè)學(xué)校,但是我們從事的都是中國(guó)MBA教育,我希望咱們一起努力,為MBA教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份力量,找到我們的人生價(jià)值!畢竟教育可以改變?nèi)?、成就人,還是非常有意義的事。我們一起努力,多做貢獻(xiàn),這樣的話,可能會(huì)覺(jué)得生活變得更有意義一些,更幸福一點(diǎn),謝謝各位!