泰祺教育

一、培養(yǎng)目標及要求

會計碩士專業(yè)學位（MPAcc）教育主要面向信息通信行業(yè)、電商行業(yè)、注冊會計師行業(yè)，培養(yǎng)適應我國經濟發(fā)展和經濟全球化的需要，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、較強發(fā)現問題、分析問題與解決問題能力、較高綜合素質和掌握信息技術等專業(yè)技能的高素質、應用型、復合型的會計專門人才。

基本要求為：

（1）具有良好職業(yè)道德、進取精神和創(chuàng)新意識，身心健康。

（2）具有較強的業(yè)務能力，能夠熟練運用現代會計、財務、審計及相關領域的專業(yè)知識解決實際問題。

（3）具有從事高層次會計管理工作所必備的國際視野、戰(zhàn)略意識和領導潛質。

（4）熟練掌握和運用一門外國語。

（5）了解通信企業(yè)管理流程。

二、專業(yè)方向、學制和培養(yǎng)方式

1、專業(yè)方向

（1）通信企業(yè)財務管理

（2）數據分析與財務決策

2、學制：

學制2.5年；實行彈性學制，學習年限一般為2-3年。

3、培養(yǎng)方式

（1）重視和加強政治思想素質和職業(yè)道德的教育。

（2）教學內容學以致用，教學方法采用課堂講授、研討、模擬訓練、案例分析、社會調查和實習等多種形式。注重理論聯系實際，強調培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力。同時開辟第二課堂，聘請有實踐經驗的專家、企業(yè)家開設講座或承擔部分課程。

（3）采取考試、作業(yè)、案例分析、課堂討論、撰寫專題報告等形式綜合評定學生的學習成績。

（4）課程設置由必修課、選修課和實踐課三部分組成。課程學習實行學分制，畢業(yè)總學分最低要求為41學分，其中必修課20學分，選修課14學分，實踐課7學分。

（5）成立導師組，實行“雙導師制”，發(fā)揮集體培養(yǎng)的作用，加強對研究生的培養(yǎng)和指導。第一導師為校內具有專業(yè)碩士指導資格的教師，第二導師為具有豐富工作經驗和高級職稱的專家。

（6）建立實習基地，加強實踐環(huán)節(jié)的教學。一方面，加強案例教學活動的組織，推廣實踐活動的開展，要求學生參加由教指委組織的中國MPAcc學生案例大賽或全國研究生學科競賽；另一方面，建立若干實踐基地，安排學生到信息通信企業(yè)、快遞物流企業(yè)、會計師事務所等單位實踐，增強運用理論知識解決實際工作問題的能力。

（7）鼓勵學生出國交流。為拓寬學生的專業(yè)視野，鼓勵學生積極參與國際交流，提高學生的學習積極性和就業(yè)競爭力。

三、課程設置及學分

課程設置由必修課、選修課和實踐課三部分組成。課程學習實行學分制，畢業(yè)總學分最低要求為41學分。其中：

1．必修課：20學分，包含公共必修課8學分和專業(yè)必修課12學分；

2．選修課：包含（1）限選課9學分，學生依據專業(yè)方向選修相關課程；（2）任選課5學分，由學生在全校為碩士研究生開設的課程（含限選課中未選過的課程）中選修。

3．實踐課（必須修滿7學分）

（1）參加本行業(yè)的社會實踐活動（5學分）

在學習期間必須保證不少于半年的實習實踐，可采用集中實踐與分段實踐相結合的方式。學生應提交實踐計劃，撰寫實踐總結報告，通過后獲得相應的學分，以此作為授予學位的重要依據。

具有三年以上財務、會計、審計相關專業(yè)工作經驗的學生，可以通過提交專業(yè)實務工作總結等方式，獲得相應學分。

（2）參與案例研究與開發(fā)活動（2學分）

在學習期間必須參與案例研究與開發(fā)活動，包括但不限于獨立或協助指導老師通過實地調研形成教學案例、參與企業(yè)管理咨詢活動并形成管理咨詢報告、參加學生案例大賽、發(fā)表案例研究方面的學術成果。案例研究與開發(fā)活動由指導教師根據學生參與的案例開發(fā)工作情況或科研成果評定成績，學生取得相應學分。

四、學位論文和學位授予

1、研究生課程學習結束，修滿規(guī)定學分并達到其他相關要求，經考核后，方能進入碩士學位論文撰寫階段。未修滿規(guī)定學分和未達到其他相關要求的研究生不得申請撰寫碩士學位論文和進行論文答辯。

2、會計碩士專業(yè)學位論文要體現專業(yè)學位特點，突出學以致用，注重解決實際問題。學位論文應體現學生已系統(tǒng)掌握會計理論、專業(yè)知識和研究方法，具備綜合運用會計等相關學科的理論、知識、方法，分析和解決會計實際問題的能力，具有創(chuàng)新性和實用價值。

論文類型一般應采用案例分析、調研（調查）報告、專題研究、組織（管理）診斷等。鼓勵學位論文選題與實習實踐、案例開發(fā)內容相關。學位論文字數一般在4萬字以上。

學位論文答辯前，必須通過是否存在學術不端問題審查并出具書面結論，論文的總文字復制比應低于20%。

3、論文必須經過開題報告、中期檢查與匿名評閱過程。碩士學位論文必須經指導教師書面推薦同意、評閱人評閱后，提交論文答辯小組進行答辯。學位論文評閱人必須至少有一名具有高級專業(yè)技術職稱的校外實務部門專業(yè)人員。答辯委員會成員中，應有具有高級專業(yè)技術職稱（或相當水平）的校外實務部門專業(yè)人員。學位論文的答辯和評審，按《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》和《南京郵電大學授予學位工作細則》執(zhí)行。

4、專業(yè)學位碩士研究生申請碩士學位的成果須符合下列條件之一：

（1）通過全國注冊會計師考試單科至少兩門或ACCA（The Association of Chartered Certified Accountants）考試至少三門；

（2）公開發(fā)表與會計學科相關的論文，要求同學術碩士；

（3）參加全國MPAcc學生案例大賽（進入第二輪）或本學科相關的全國研究生學科競賽并獲得省級及以上獎勵；

（4）參與指導老師教學案例編寫并且入MPAcc教學案例庫（排名前三）；

（5）獲批 “江蘇省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程”項目，并結題。

5、研究生完成培養(yǎng)方案所規(guī)定的課程學習、取得規(guī)定學分及會計從業(yè)資格證書，并按照規(guī)定程序通過學位論文答辯者，準予畢業(yè)，并經南京郵電大學學位評定委員會評審通過授予會計碩士專業(yè)學位。