工科生的抉擇

文/唐林/廣州來(lái)源: 《祺文》第七期編輯: 泰祺教育轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明出處
閱讀:235

時(shí)光荏苒,歲月如梭。記得剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),一本名叫《本科生管理?xiàng)l例》的書(shū)讓人記憶猶新,其中一頁(yè)詳細(xì)地規(guī)定了保送研究生的具體資格,從那一時(shí)刻開(kāi)始我就暗自下定決心要保送研究生。盡管大學(xué)整體成績(jī)還不算太差,然而令人遺憾的是因?yàn)镃語(yǔ)言掛科與保研失之交臂。

失之東隅,收之桑榆。在進(jìn)入目前公司之后,發(fā)現(xiàn)周圍學(xué)霸太多,不是海歸就是國(guó)內(nèi)名校碩士,不管是為了提升學(xué)歷還是為了彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾,考研的想法越來(lái)越濃厚。最開(kāi)始我并沒(méi)有參加泰祺培訓(xùn)班,而是通過(guò)自己復(fù)習(xí)后參加了2014年十月份的單證GCT考試,當(dāng)然考試成績(jī)是令人失望的。在傷心失落的同時(shí),在泰祺的官方網(wǎng)站上了解到在職雙證項(xiàng)目。通過(guò)泰祺嚴(yán)校長(zhǎng)及其吳老師對(duì)項(xiàng)目的詳細(xì)介紹,欣然地報(bào)名參加泰祺輔導(dǎo)班。

平凡人生,卓越泰祺。在英語(yǔ)課堂上戴勁(DJ老師)不但教我們?nèi)绾斡洃泦卧~,如何鑒別六大類閱讀理解題型,如何使用“十一必殺技”秒殺閱讀理解錯(cuò)誤選項(xiàng),如何使用“紅花綠葉詞”征服完型填空,而且還贈(zèng)送形象力知識(shí),令人印象深刻。在數(shù)學(xué)課堂上我們見(jiàn)證了呂棟老師的責(zé)任,江遠(yuǎn)老師的細(xì)心,許琛老師的幽默。在語(yǔ)文課堂上二位劉校長(zhǎng)颯爽英姿,評(píng)古論今。在邏輯課堂上張孟老師教會(huì)我們?nèi)绾问褂眉记扇ソ膺壿嬵},尤其是形式邏輯,十分受用。

夢(mèng)回校園,體驗(yàn)生活。在嚴(yán)校長(zhǎng)及吳老師的推動(dòng)下成立了學(xué)習(xí)小組,科代表們每天布置任務(wù)并監(jiān)督大家及時(shí)完成。最痛苦的莫過(guò)于每天背單詞,經(jīng)常是背到睜不開(kāi)眼睛,不過(guò)看著大家都這么努力,自己再苦再累也咬緊牙齒堅(jiān)持把任務(wù)完成。在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們班委會(huì)還舉辦了羽毛球,爬山燒烤活動(dòng),放松備考?jí)毫Γ鲞M(jìn)感情交流。在這里我不但學(xué)到了知識(shí)文化,更結(jié)識(shí)了一幫好哥們。

2016年2月16日,當(dāng)查到自己考取204分(132+72)時(shí),心中還是難免有點(diǎn)小小的激動(dòng),因?yàn)楫?dāng)時(shí)數(shù)學(xué)題失誤較多,預(yù)期低于這個(gè)分?jǐn)?shù)。作為一名外企技術(shù)人員,原本打算考MEM,在參加泰祺的提前面輔導(dǎo)后對(duì)自身職業(yè)規(guī)劃重新思考,臨時(shí)更改報(bào)考中大嶺南MBA。盡管今年嶺南學(xué)院有點(diǎn)火熱,我相信認(rèn)真準(zhǔn)備復(fù)試可以如愿圓碩士夢(mèng)。

最后再次感謝泰祺全體老師辛苦的付出,也感謝我親愛(ài)的母親,感謝您去年專程來(lái)珠海照顧我的飲食起居。沒(méi)有您的悉心照顧,就沒(méi)有我今日優(yōu)秀的成績(jī)。