2015年，工作第二年，尚年輕，自認(rèn)并沒有所謂的事業(yè)，還處于工作學(xué)習(xí)階段。在銀行工作，從柜員到大堂，再到個(gè)金組長(zhǎng)，也算順利，然而機(jī)構(gòu)改革，被迫下一個(gè)年度要改做對(duì)公。面對(duì)壓力，面對(duì)客源，我覺得在MBA的圈子里一定會(huì)帶來更好的突破。所以如同提面時(shí)被問及為何要讀MBA，我回答：“第 一為學(xué)歷，第二為客戶資源。”老師贊我坦白且具競(jìng)爭(zhēng)力，給了我92分。

首先說說提面，在廣州，中大和華工性價(jià)比很高，一個(gè)有名氣，一個(gè)可以自劃線。糾結(jié)幾番后，我報(bào)了華工，并且只面了這一所學(xué)校。因?yàn)槿A工有很豐富很團(tuán)結(jié)的校友群體，而這正是我工作最需要的。最后我認(rèn)為，選學(xué)校，合適自己的才是最 好的選擇，這樣才不會(huì)盲目羨慕別人。

關(guān)于備考，對(duì)于上班族來說，報(bào)補(bǔ)習(xí)班、報(bào)泰祺很必備。一方面是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，另一方面是資訊來源，有老師們發(fā)布的，有同學(xué)們分享的。泰祺給人的感覺是越來越好，自己也有種漸入佳境的狀態(tài)。在這幾個(gè)月中，盡量不要讓自己太忙，至少保障11、12月，尤其12月要留出很多的時(shí)間來沖刺，對(duì)于工作忙的人，這是考驗(yàn)。在班上我仍然見到很多工作很忙的同學(xué)，堅(jiān)持周末打起12分精神認(rèn)真上課，最后考試結(jié)果也是理想的。

課程方面，對(duì)江老師的英語(yǔ)比較印象深刻，上他的課不會(huì)困。對(duì)全爺?shù)恼n也是極為膜拜，講的很通透。整體而言泰祺的老師們都很贊，教的是方法和技巧。

具體考試方法，我覺得在實(shí)戰(zhàn)真題時(shí)，我都會(huì)計(jì)算時(shí)間，定好分?jǐn)?shù)要求。比如每科我用45分鐘，目標(biāo)是每科40分。實(shí)戰(zhàn)歷年真題后會(huì)發(fā)覺，邏輯我可以做很快，不會(huì)的都不推，果斷放棄，這樣數(shù)學(xué)就有50多分鐘。綜合對(duì)于速度的要求很高，一定要練要快，要會(huì)放棄。再說說作文吧，最后我均采取了大小作文使用模板。所謂模板就是泰祺老師給的寫作框架，實(shí)戰(zhàn)中會(huì)節(jié)約你思考文章架構(gòu)的時(shí)間。

最后分享一下在泰祺學(xué)習(xí)的感受吧，很大的一個(gè)家庭，最后一節(jié)課所有老師穿著紅色衣服，印著“考的全會(huì)，蒙的全對(duì)”，內(nèi)心泛起陣陣感動(dòng)。大家小半年一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，懶惰的時(shí)候有班主任發(fā)紅包，遲到的時(shí)候有老師一個(gè)個(gè)點(diǎn)名催促。考試當(dāng)天有老師坐鎮(zhèn)考點(diǎn)，以防止萬(wàn)一，覺得很安心。這樣的教育機(jī)構(gòu)，這樣的服務(wù)，很值得。在這里收獲成績(jī)的同時(shí)更多的收獲了同學(xué)之情，師生之情，是一次難忘不孤單的備考之旅。

187分，排名31的成績(jī)不算太高，但泰祺讓我多了很多偷懶的機(jī)會(huì)，可以不那么慌亂的準(zhǔn)備，可以偷偷的煲兩部大熱電視劇。更感謝泰祺，讓我在二月底便可安心，不再忐忑的等待錄取。心安，所以感激。