MBA聯(lián)考中的數(shù)學是很多考生的“攔路虎”， 尤其是大學時讀文科，又工作多年的考生，而數(shù)學又在MBA考試中有著舉足輕重的地位，“得數(shù)學者得天下”在MBA考生中廣為流傳，這些更使得考生誠惶誠恐、進退維谷。 要打贏一場戰(zhàn)役，不可能只是勇猛沖殺，一不怕死而不怕苦就可以打贏的，必須制訂好事關全局的戰(zhàn)術和策略問題——之學習的習慣和方法。

一、換個心態(tài)和習慣

在每屆的每個班上，幾乎都能聽到這樣的抱怨：“本以為這輩子都不會再碰數(shù)學，沒想到MBA考試……”，接著便引來一陣附和聲。汗！其實這樣的心態(tài)已表明自己心理上對數(shù)學的排斥，抱著這樣的心態(tài)學習數(shù)學只能是強填硬塞了，學習效果亦可想而知。如果在學習過程中繼續(xù)消極的心理暗示，學習可就是事倍功半了?？芍睦硪蛩?，對學習的效果、考試的成績都有很大影響。我們既然下了決心，就要破釜沉舟，換個心態(tài)，好的心態(tài)，不僅在聯(lián)考中，而且在人生的每一個階段，都可以決定人的命運。

其次說下習慣，很多同學一邊抱怨自己數(shù)學學不好，一邊還是按照以前的方法和習慣學習，比如不間斷的記筆記，盲目的做題不總結歸納等等，這些希望能在MBA的學習中克服和改變。

二、改進學習方法

 （一）學會聽、讀

學生學習的知識，往往是間接的知識，是抽象化、形式化的知識，這些知識是在前人探索和實踐的基礎上提煉出來的，一般不包含探索和思維的過程。因此必須聽好老師講課，集中注意力，積極思考問題。弄清講得內(nèi)容是什么？怎么分析？理由是什么？采用什么方法？還有什么疑問？只有這樣，才能對教學內(nèi)容有所理解。

閱讀數(shù)學教材也是掌握數(shù)學知識的非常重要的方法。只有真正閱讀和教學教材，才能較好的掌握數(shù)學語言，提高自學能力。一定要改變只做題不看書，把課本當成查公式的辭典的不良傾向。

（二）學會思考

思考是數(shù)學學習方法的核心。聽課的過程不是一個被動參與的過程，在聽講的前提下，還要展開來分析思考：這里用了什么思想方法？這樣做的目的是什么？為什么老師就能想到最簡捷的方法？還有沒有更直接的方法呢？

“學而不思則罔”，在聽課的過程中一定要有積極的思考和參預，這樣才能達到高的學習效率。在我們周圍，凡是真正學得好的同學，都有勤于思考，經(jīng)常開動腦筋的習慣，于是腦子就越用越靈，勤于思考變成了善于思考。

（三）學會做題

身處應試教育的怪圈，每個教師和學生都不由自主的陷入“題海”之中，教師擔心某種題型沒講，學生考試時做不出，學生怕少做一道題，萬一考了損失慘重。MBA數(shù)學一定要“博覽群題”才能提高水平嗎？

美國的學習金字塔原理早就發(fā)現(xiàn)，同學學習的時候如果能及時練習，學習效果可以是單純聽課的15倍，這是一個驚人的數(shù)字！因此課后及時是比較簡單、有效的方法。

在作題時，應想想還有沒有其它的作法，培養(yǎng)思維的發(fā)散性。自己是在沒思路的時候，適當看看別人的解題思路，然后自己一定要努力舉一反三，不能傻做題，一定要做一道，就會這一類。

以上所述，希望能對MBA考試的同學們有些許的幫助，此心慰矣！