萬復(fù)余劫?zèng)_復(fù)旦,瀝膽沉淵謝泰祺

文/leeway/來源: 《祺文》第一期編輯: 泰祺教育轉(zhuǎn)載請標(biāo)明出處
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小可崇尚理念,是謂小可,概言文化尚可、腦筋尚可,唯薄面不濟(jì),言語遲滯,體形偏小耳。
先小可念錢途不豐,歷學(xué)不夠,切身濡染MBA之救人水火,故萬念俱斷,勢沖復(fù)旦。何為復(fù)旦?嗟日月光華、旦復(fù)旦兮,念流水無情、追香逐玉。
逢一兄歷考未中,慨然,遂矢志MBA,意在復(fù)仇也。每遇青年才俊,皆心生敬仰,其行高山涉百川之勢,納萬物于視聽之能,拜服。故斂心稟性,作學(xué)子狀,投入泰祺門下。
泰祺者,聞其聲而知其意,太奇也。蓋因博學(xué)、廣學(xué)、為準(zhǔn)MBA所推崇于云端。隧報(bào)名、繳費(fèi)、領(lǐng)書、聽課是謂過程管理始。
內(nèi)有一插曲,小可不敢不告白于天下:適逢劉總,名瀏,收費(fèi)處。小可借劉董之名,聲言減費(fèi)二百。劉總查,而劉董忘。僅因劉董日理萬機(jī)故?非也。然劉總念泰祺信譽(yù)重,高屋建瓴,小可隧得所愿。
論泰祺英雄,何為榜首?舍雙劉其誰?董沖鋒陷陣,決策千里;總事必躬親,筑城之盾。位列其后者,泰祺名師也。神來之筆,猶然在目,陳題列案,劍貫長虹,完美至此,不容贅述。外有一人,美籍歸來,浪蕩不羈,學(xué)海度舟,是謂探花。時(shí)光荏苒,似水奔流,臨行戰(zhàn)場,殺氣日重。然泰祺學(xué)子秉承泰祺之奕風(fēng),兼收百家之氣度,縱橫捭闔,所向披靡。??汲煽円蝗涨Ю?。及至學(xué)會(huì),安坐考場,心神怡和,泰然如素。及至提筆,思如泉涌,傾注筆端;恰似藎草,暢想疾風(fēng)。時(shí)值命亦決也。
然也,周子泰來,運(yùn)同其名,料定否極。復(fù)旦狀元,庇佑同窗,二三百名學(xué)子圍獵復(fù)旦,何等壯觀!挾泰祺真經(jīng)之長槍,披泰祺寶典之利刃,尖峰時(shí)刻。獵手抑或獵物,此已非我等焦心之慮。故事完結(jié),新生開始,唯留泰祺之心,探望未來之路。緣何?友居之地,謂之祥也