泰祺教育

1983年，學(xué)校經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立，校名為廣東財(cái)經(jīng)學(xué)院；1985年，學(xué)校更名為廣東商學(xué)院；2013年，更名為廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)。學(xué)校于建校伊始即開始招收本科生；1997年通過(guò)本科教學(xué)工作合格評(píng)估；2003年獲碩士學(xué)位授權(quán)；2008年通過(guò)本科教學(xué)工作水平評(píng)估，獲得“優(yōu)秀”；2017年學(xué)校獲批為廣東省博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位；2018年通過(guò)本科教學(xué)工作審核評(píng)估。學(xué)校現(xiàn)有廣州和佛山三水兩個(gè)校區(qū)，并與省教育廳、佛山市政府、佛山市三水區(qū)政府共建佛山校區(qū)，占地面積2275畝，有全日制本科生、研究生27000多人，是廣東和華南地區(qū)重要的經(jīng)、管、法人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)基地。學(xué)校堅(jiān)持“育人為本，全面發(fā)展；因材施教，學(xué)以致用”的人才培養(yǎng)理念，堅(jiān)持并不斷完善“以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體，理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合、課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合、實(shí)體課堂與虛擬課堂相結(jié)合、校內(nèi)外教育資源相融合”的開放、協(xié)同、實(shí)用、有效的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有良好的思想道德、科學(xué)精神、人文素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和國(guó)際視野的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型高級(jí)專門人才。

我校審計(jì)學(xué)科創(chuàng)建于1986年，經(jīng)過(guò)三十多年的發(fā)展，審計(jì)學(xué)科已形成鮮明的特色和優(yōu)勢(shì)，在國(guó)內(nèi)具有一定的影響力。審計(jì)學(xué)專業(yè)是首批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、廣東省專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。與審計(jì)密切相關(guān)的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)和財(cái)務(wù)管理專業(yè)均為國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。所屬一級(jí)學(xué)科——工商管理為廣東省優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)學(xué)科。根據(jù)中國(guó)科教評(píng)價(jià)研究院、中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心等發(fā)布的《中國(guó)大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評(píng)價(jià)報(bào)告（2021-2022）》顯示，我校審計(jì)學(xué)專業(yè)榮膺5★+，專業(yè)排名位居全國(guó)第二。擁有全國(guó)首批經(jīng)管類國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、中央財(cái)政專項(xiàng)資助的“復(fù)合型應(yīng)用型審計(jì)專業(yè)人才綜合能力提升和實(shí)踐基地”、廣東省普通高校人文社會(huì)科重點(diǎn)研究基地“粵港澳大灣區(qū)資本市場(chǎng)與審計(jì)治理研究院”、廣東省聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地3個(gè)，與廣東省市場(chǎng)監(jiān)督管理局共建“廣東省反壟斷執(zhí)法與大數(shù)據(jù)分析研究中心”等。

（一）

培養(yǎng)目標(biāo)

（二）

培養(yǎng)方向

報(bào)考2022年碩士研究生

一律采取網(wǎng)上報(bào)名

（一）網(wǎng)上報(bào)名 

網(wǎng)上預(yù)報(bào)名時(shí)間：

2021年9月24—27日，每天9:00—22:00

網(wǎng)上正式報(bào)名時(shí)間：

2021年10月5—25日，每天9:00—22:00

中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)

（公網(wǎng)：http：//yz.chsi.com.cn;

教育網(wǎng)：http://yz.chsi.cn，以下簡(jiǎn)稱“研招網(wǎng)”）

請(qǐng)考生按教育部、考生所在地省級(jí)高校招生辦公室、報(bào)考點(diǎn)及我校網(wǎng)上公告要求報(bào)名，凡不按公告要求報(bào)名、網(wǎng)報(bào)信息誤填、錯(cuò)填或填報(bào)虛假信息而造成不能考試或復(fù)試的，后果由考生本人承擔(dān)。

（二）網(wǎng)上確認(rèn)

網(wǎng)上確認(rèn)時(shí)間為2021年11月，具體安排以廣東省教育考試院公布為準(zhǔn)。

（三）初試、復(fù)試

1．初試 

（1）時(shí)間：2021年12月

（具體時(shí)間以教育部通知為準(zhǔn)）

（2）考試科目：管理類聯(lián)考綜合能力（數(shù)學(xué)、邏輯、寫作）（200分）和英語(yǔ)二（100分）。

 2．復(fù)試 

（1）時(shí)間：2022年（具體時(shí)間、內(nèi)容和形式以廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)招生考試處網(wǎng)站通知為準(zhǔn)）

（2）考試科目：

審計(jì)綜合知識(shí)100分（含財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)），其中：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)占40%，審計(jì)占60%。

政治考試的形式與分?jǐn)?shù)以廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)招生考試處網(wǎng)站的通知為準(zhǔn)。

專業(yè)綜合能力面試200分，包括：專業(yè)面試、外語(yǔ)口語(yǔ)與聽力測(cè)試。

同等學(xué)歷加試科目：

1.中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)（100分） 

2. 審計(jì)學(xué)（100分）

參考書目:

劉永澤、陳立軍主編：《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》第6版，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2018年。

劉明輝 史德剛主編：《審計(jì)》第7版，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2019年。 

（四）錄取

錄取原則和分?jǐn)?shù)計(jì)算辦法以公布的《廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)2022年研究生招生復(fù)試錄取工作方案》為準(zhǔn)。

審計(jì)碩士（非全日制）配備1名校內(nèi)導(dǎo)師和1名校外實(shí)踐導(dǎo)師指導(dǎo)，實(shí)踐導(dǎo)師與校內(nèi)導(dǎo)師一起，全程參與審計(jì)碩士的培養(yǎng)。核心專業(yè)課程的授課，在校內(nèi)導(dǎo)師講授的基礎(chǔ)上，部分專題聘請(qǐng)校外導(dǎo)師做案例講解；專業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)和論文撰寫工作，由校內(nèi)導(dǎo)師和校外導(dǎo)師協(xié)同完成。

1. 課堂教學(xué)：廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院優(yōu)秀師資授課，教學(xué)過(guò)程中采用案例教學(xué)、課堂討論、專題研究等方式，注重培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。聘請(qǐng)實(shí)務(wù)部門和政策制定部門有經(jīng)驗(yàn)的專家承擔(dān)部分課程。

3. 企業(yè)調(diào)研：學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下，利用課余或寒暑假時(shí)間進(jìn)行企業(yè)調(diào)研實(shí)習(xí)（以實(shí)地調(diào)研為主），讓學(xué)生親身了解企業(yè)運(yùn)作方式，理論緊密地聯(lián)系實(shí)際，啟發(fā)思維，開闊視野。學(xué)生完成調(diào)研后應(yīng)提交調(diào)研報(bào)告。

4. 案例開發(fā)：鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)期間參與案例研究與開發(fā)活動(dòng)。案例開發(fā)可與校內(nèi)外各項(xiàng)案例比賽及課題申報(bào)相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生與導(dǎo)師開展合作研究。

5.實(shí)習(xí)實(shí)踐：建立包括審計(jì)機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、大型企事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)等研究生聯(lián)合培養(yǎng)實(shí)習(xí)基地54個(gè)，為研究生實(shí)習(xí)提供聯(lián)系渠道。

6.仿真實(shí)習(xí)（ERP）：參加《虛擬仿真綜合決策分析》。利用全國(guó)第一批經(jīng)管類實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心——廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的企業(yè)運(yùn)作仿真綜合實(shí)習(xí)，對(duì)處于復(fù)雜市場(chǎng)環(huán)境下的企業(yè)經(jīng)營(yíng)進(jìn)行大規(guī)模的仿真運(yùn)作，開發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生從事經(jīng)濟(jì)管理的戰(zhàn)略思維、綜合決策能力和綜合執(zhí)行能力。

學(xué)生在學(xué)期間至少參加一次素質(zhì)拓展活動(dòng)。通過(guò)素質(zhì)拓展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、溝通協(xié)調(diào)能力和頑強(qiáng)拼搏精神。

研究生課程分學(xué)位類和非學(xué)位類兩種，本專業(yè)公共學(xué)位課、專業(yè)學(xué)位課為學(xué)位類課程，專業(yè)選修課為非學(xué)位類課程。

       主要課程：高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)、公司治理理論與實(shí)務(wù)、內(nèi)部控制理論與實(shí)務(wù)、高級(jí)審計(jì)理論與實(shí)務(wù)、審計(jì)法律研究與案例、公共管理理論與實(shí)務(wù)、戰(zhàn)略管理、財(cái)務(wù)報(bào)告分析、公共預(yù)算與政府會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)與管理信息系統(tǒng)、企業(yè)稅收籌劃、國(guó)家審計(jì)理論與實(shí)務(wù)、內(nèi)部審計(jì)理論與實(shí)務(wù)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)理論與實(shí)務(wù)、管理審計(jì)與管理咨詢、大數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘、財(cái)政金融理論與政策、公共政策分析與評(píng)價(jià)、IT審計(jì)技術(shù)與方法、Python程序設(shè)計(jì)等。